domingo, 11 de mayo de 2014

Música

Este espacio esta diseñado para aquellas personas que quieran interiorizarse mas acerca de la música, comenzando por el sonido que es la materia prima y siguiendo por la voz humana que es el instrumento musical mas perfecto.
   A continuación están divididos los diferentes módulos:

MÓDULO I: SONIDO

MÓDULO II: LA VOZ

                      : Higiene Vocal
MODULO III: LA ORQUESTA

MÓDULO IV: HISTORIA de la MÚSICA ACADÉMICA 

MÓDULO V : MÚSICA POPULAR: EL FOLCLORE

MÓDULO VI MÚSICA POPULAR: EL ROCK NACIONAL

MÓDULO VII : Audioperceptiva-conceptos


MÓDULO VIII: Lenguaje Musical-Audioperceptiva ejercicios

MODULO IX: Sonido - Electrónica






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OTROS TEMAS DE INTERES

ALUMNOS DELEGADOS EN LA SECUNDARIA:

ENLACE N°1 Funciones
ENLACE N°2 Funciones








                                                           SONIDO

Como principio del origen de la música, el SONIDO es la materia prima.
   Es importante saber de donde proviene todo lo que escuchamos, que son los sonidos, el ruido y los silencios que son parte de la vida cotidiana musical.
 
En principio, el sonido son vibraciones que se propagan en forma de ondas en medios como el sólido (apoyar el oido en la mesa o en la tierra y escuchar sonidos por la vibración de los mismos ), líquido (en el mar, los sonidos producidos por animales marinos) o por aire (el sonido del motor de un medio de transporte terrestre- instrumentos musicales, etc). Es importante saber que las ondas no se propagan en el vacío.
En cuanto a la velocidad del sonido, éste se comporta con mayor velocidad en los sólidos, con menos velocidad en los líquidos y aún menos en los gases.

Onda Sonora la definimos entonces como la propagación del sonido a través de medios sólidos, líquidos o gaseosos.

CARACTERÍSTICAS DE LAS ONDAS:

  • AMPLITUD: Es la distancia máxima que alcanza una onda desde su punto de partida ("altura de la onda") 
La Amplitud se relaciona con la intensidad sonora: a menor amplitud menor intensidad - a mayor amplitud mayor intensidad).
La unidad de medida es el decibelio (dB). Los sonidos que percibe un humano deben superar el umbral auditivo 0dB y no superar el umbral del dolor 140 dB). A partir de los 100 dB se es recomendable usar protección para los oídos. Por lo general las personas que trabajan en construcciones usan este tipo de protección.


  • FRECUENCIA: es la cantidad de ciclos que se producen por unidad de tiempo (ciclo: onda completa). También podemos decir "cantidad de vibraciones por segundo"
La frecuencia se mide en hercios (Hz), siendo el segundo la unidad de tiempo. Por ejemplo: 1 Hz es una vibración por segundo, 10 Hz son 10 vibraciones por segundo. Las frecuencias audibles van desde los 20 Hz hasta los 20000 Hz aproximadamente. Por debajo de los 20 Hz se encuentran los infrasonidos y por encima de los 20000 Hz se encuentran los ultrasonidos.
- las vibraciones de los sonidos mas graves son mas lentas (frecuencias bajas)
- las vibraciones de los sonidos mas agudos son mas rápidas (frecuencias altas)


Sonidos Graves/ menos vibraciones por seg/ frecuencia baja


Sonidos Agudos/ mas vibraciones por segundo/ frecuencia alta




Para resumir:
Infrasonidos - sonidos graves - Sonidos medios - Sonidos Agudos - Ultrasonidos

LAS CUALIDADES DEL SONIDO SON:

  • La Altura: es la cualidad que expresa cuando un sonido es mas grave o mas agudo. 
- Depende de la Frecuencia.

  • Intensidad: es la cualidad que expresa cuando un sonido es mas fuerte o mas débil.
- Depende de la Amplitud.

  • Duración: Nos permite distinguir sonidos cortos de sonidos largos.


  • Timbre:  es la cualidad por la cual podemos distinguir sonidos provenientes de distintos cuerpos sonoros. Pueden tener la misma altura o intensidad pero varían según a su diferente proporción de armónicos.
SONIDO Y RUIDO

  • Sonido: sus ondas sonoras son de origen claro y de altura definida, dan una sensación auditiva agradable.
  • Ruido: ondas sonoras de origen incierto y de altura indefinida, dan una sensación auditiva desagradable.
- Cabe destacar que esta definición es subjetiva porque depende de la época y el contexto.

Video AMúsica con objetos cotidianos
Video BMúsica con sonidos/instrumentos 

SONIDOS E INSTRUMENTOS MUSICALES: aqui les dejo un blog interesante para visitar:  http://variosinstrumentos.blogspot.com.ar/

Experimentos con el sonido. "el sonido visible"